現(xiàn)代遠程教育只要修滿學校規(guī)定學分,并且通過國家統(tǒng)考,即可獲得學士學位證書。
2016年4月9日,天津大學現(xiàn)代遠程教育學士學位授予儀式在天津大學會議樓第八會議室隆重舉行。天津大學副校長余建星、網(wǎng)絡教育學院院長李振宇出席典禮為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)學位證書、撥流蘇;來自天津、福建、浙江、河北、內(nèi)蒙等地的校外學習中心教師、杰出畢業(yè)生、優(yōu)秀學員代表及部分親屬共100余人參加了活動,會議由網(wǎng)絡教育學院副院長郭強主持。
為畢業(yè)生代表頒發(fā)學位證書
儀式上,李振宇宣讀了《天津大學現(xiàn)代遠程教育成人學士學位授予決定》,決定對周梁圓等430名符合成人學士學位授予條件的網(wǎng)絡教育本科畢業(yè)生授予成人學士學位。其中,授予16人法學學士學位,175人工學學士學位,230人管理學學士學位,9人經(jīng)濟學學士學位。
學生代表發(fā)言
史楠代表學位獲得者發(fā)言,深情表達了畢業(yè)生對母校天津大學的感激與眷戀。他說,“山不厭高,得其高方成其大”,對事業(yè)的追求是一個沒有終點的圓,追求卓越、止于至善是母校對我們畢業(yè)生的囑托;能成為天津大學的一員,并獲得天津大學學士學位是他一生的榮耀,他將以實際行動努力工作,回報母校,做一名光榮的“天大人”。
導師代表發(fā)言
天津大學外國語言與文學學院中文系副主任王用源副教授作為導師代表發(fā)言,他分享了一名教師見證并參與天津大學現(xiàn)代遠程教育從起步發(fā)展到不斷壯大的整個過程。他感悟說,網(wǎng)絡教育線上線下相互結(jié)合的學習方式,以及教師與學生時空割裂的教學模式,對從事網(wǎng)絡教育的教師提出了很高的挑戰(zhàn)。為此,老師們需要付出更多努力,才能達到更好的教學效果。他希望同學們,一要做一個好人,做一個對自己、對家庭、對社會都好的人;二要學無止境,活到老學到老;三要勤于實踐,學以致用,努力實現(xiàn)自己的人生夢想。
副校長余建星教授講話
授予儀式上,余建星作了重要講話。他首先代表學校對獲得學位的同學們表示熱烈的祝賀,熱忱的歡迎同學們回校參加海棠季開放日活動,感受母校風采。他指出,天津大學一直非常重視教學工作,注重研究人才成長規(guī)律,進行了很多教學模式的探索和改革,近幾年教學科研、改革發(fā)展等各項工作取得的突出進展。學校實施本科生“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,探索工程拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,各類教學成果獎項、科研經(jīng)費、高水平論文量等均位居全國高校前列。網(wǎng)絡教育作為天津大學人才培養(yǎng)的模式之一,多年來積極探索現(xiàn)代遠程教育的新模式,培養(yǎng)了大批應用型技術(shù)人才,為國家的發(fā)展和建設作出了重要貢獻。講話中,余校長對畢業(yè)生提出了三點希望:第一,要傳承母校的光榮傳統(tǒng)。每一名天大人都要繼承并發(fā)揚天津大學愛國奉獻、追求卓越的光榮傳統(tǒng)并塑造成一種天大文化。第二,要牢記實事求是的校訓。實事求是不僅要求我們做事要誠信,更提醒我們要根據(jù)實際情況認真探索客觀規(guī)律,在求知上要多下功夫。第三,要樹立終身學習的理念。他希望同學們時刻保持學習的興趣,繼續(xù)發(fā)揚勤學慎思的精神,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。
學位授予儀式后,與會同學集體參觀了校史館、愉快的參加了海棠季校園開放日系列活動,實現(xiàn)了他們多年來希望親密接觸母校、體驗母校文化與氛圍的夢想。