蘭州大學的誕生相對較晚，成立于1945年。創(chuàng)立初期的蘭州大學，無論在規(guī)模還是實力上，都無法和當時北京以及中東部地區(qū)的大學相提并論。蘭州大學的發(fā)跡，要從建國后那段時期說起。

當時，蘭州由于深處祖國腹地，又與自然資源豐富的邊疆地區(qū)鄰近，成為國家首批重點建設的城市。“一五”計劃中蘇聯援建的156個項目，有7個設在了蘭州。其中蘭州煉油廠、蘭州石油化工廠這兩個國家級重點建設項目的立項，使得蘭州當地急需石化領域的人才，地理位置最為有利的蘭大，其化學系由此得以成為國家重點建設的學科。

1954年，教育部設立的14所直屬綜合性大學，蘭大位列其中;1960年，蘭州大學更是成為西北地區(qū)是唯一的一所“全國重點綜合性大學”;1995年，美國《科學》雜志評選出了中國最好的13所大學，蘭大排名第6，其化學系在全球相同專業(yè)中位列前千分之一。

然而，這些已然成為了當年蘭大盛世的最后一抹余暉。進入改革開放之后，蘭大原本的地理優(yōu)勢，瞬間變?yōu)榱俗畲蟮牧觿荨?/p>

當年，同樣是大學老師，在蘭州大學領到的工資，比在東部地區(qū)大學高三分之一，這在經濟較為困難的年代，對人才是一個極大的吸引。但時間來到1986年，由于國際形勢的變化，蘭州“腹地”、“大后方”的作用明顯削弱，再加上國家加大東南沿海的建設力度，對于西北大學教師的工資優(yōu)惠政策取消了。原本西部地區(qū)的各項條件就遠遠落后東部，當工資的地區(qū)差取消后，蘭州大學為首的西北各高校，在吸引人才方面的競爭力也隨之蕩然無存。

教師隊伍頻遭挖角，人才流失嚴重

從上世紀90年代開始，全國各省市地方辦大學的風潮逐漸興起。一些經濟發(fā)達地區(qū)的新興高校挖走了蘭大的很多老師，如1995年成立的青島大學，其中文系幾乎完全有從蘭大聘請的教師組成。人才流失情況最嚴重的時候，一些東部高校專門派人長期駐守在學校周邊的賓館，對該校教師進行游說招募。

1984到1985年短短一年之間，蘭大老師數量減少了255人，大部分流向了北京及東南沿海地區(qū)的高校及科研單位。20世紀90年代初，蘭州大學再次出現向東部地區(qū)的大規(guī)模人才流動，1991至1994三年間教師人數減少二百余人。一些原本在國內處于頂尖位置的學科，由于學院從領導到老師再到研究生全部流失，已經到了連課都開不了的地步。

到2000年后，由于蘭大骨干教師已出走殆盡，大規(guī)模的人才流失現象才得以稍稍緩解，但仍像動脈破損一樣難以止血。從2000年到2004年，依然有超過40名副高級職稱以上的老師選擇跳槽。以至于有人形容：蘭州大學流失的高水平人才，完全可以再辦一所同樣水平的大學。

優(yōu)秀學生半路離校，生源質量逐年下降

隨著“孔雀東南飛”大潮離開蘭州大學的不僅是老師，還有學生。去年蘭大的高考各省錄取平均分在全國高校中僅僅位列第76名，這與蘭大的科研、學術水平排名相去甚遠，在眾多211/985院校中也處于較靠后的位置。也就是說，新招學生的生源水平遠遠落后于蘭州大學的學術地位。

相比于逐年下滑的生源質量，更為令蘭大領導擔憂的，是優(yōu)秀研究生的流失。在過去，校外保送研究生的人數是固定的，但2014年之后，教育部實施新的保研政策，凡是保研的學生都可以自由選擇讀研院校。規(guī)定一出，當年即造成蘭大的保送研究生幾乎全都外流到了北京、上海等地的名校。