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    本科新生想轉(zhuǎn)專業(yè)的概率高達12%!他們?yōu)楹巍斑x錯”專業(yè)?

       發(fā)布時間:2017-08-17 16:00:07
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        2017年高校招生錄取基本結(jié)束。也有很多新生對于錄取的專業(yè)不滿意,沒有到達自己的預(yù)期,北京化工大學(xué)招生工作負(fù)責(zé)人許海軍表示錄非

     

    2017年高校招生錄取基本結(jié)束。也有很多新生對于錄取的專業(yè)不滿意,沒有到達自己的預(yù)期,北京化工大學(xué)招生工作負(fù)責(zé)人許海軍表示“錄非所愿”這種現(xiàn)象發(fā)生在大學(xué)新生身上是正常的情況。

    7%被首選專業(yè)錄取的新生想轉(zhuǎn)專業(yè)

    第三方數(shù)據(jù)公司麥可思對部分院校2015級、2016級的本科新生研究發(fā)現(xiàn),有八分之一的本科生有轉(zhuǎn)專業(yè)的意愿。其中,近四分之一所學(xué)專業(yè)非首選的新生想轉(zhuǎn)換專業(yè)。即便是所學(xué)為首選專業(yè)的新生,其中也有十三分之一的新生想要轉(zhuǎn)專業(yè)。更有甚者,對2015級、2016級有退學(xué)意愿的新生研究顯示,29%的本科生想要退學(xué)的主要原因為“所選專業(yè)與自己預(yù)期不符”。

    北京化工大學(xué)招生辦曾在剛?cè)雽W(xué)時對本校2016級本科新生做過問卷調(diào)查,該調(diào)查顯示,近四分之一的新生對所學(xué)專業(yè)不感興趣,近七成新生在填報志愿時對報考的專業(yè)了解甚少。

    沃頓商學(xué)院教授、經(jīng)濟學(xué)家Peter Cappell曾說,如果學(xué)生在挑選專業(yè)時,以未來職業(yè)為方向,你能夠選“對”專業(yè)的可能性基本為零。誰能想到因為水力壓裂法的誕生,讓石油工程變成了一個熱門專業(yè),而IPhone的快速熱起又讓App工程師熱了一把。在許海軍看來,大學(xué)所設(shè)置的專業(yè)本來并沒有所謂的“熱”與“冷”、“好”與“壞”之分,學(xué)生所想要選擇或者盲目追求的所謂熱門專業(yè)過幾年可能會變成冷門,反之亦然。

    他們?yōu)楹?ldquo;選錯”專業(yè)

    許海軍分析說,造成上述這些問題的主要原因可能有以下幾種:一是高中時沒有職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),學(xué)生高考(精品課)前對大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況了解太少;二是盲目填報所謂的熱門專業(yè),考慮就業(yè)多過興趣;三是家長做主,選擇了父母親友或高中老師所喜歡的專業(yè);四是考生分?jǐn)?shù)較低且服從專業(yè)調(diào)劑而被錄取到某專業(yè)。“錄非所愿”的這種現(xiàn)象發(fā)生在大學(xué)新生身上,確實非常正常。

    “比起新生對所學(xué)的專業(yè)感不感興趣,我更擔(dān)心的是他們能不能離開網(wǎng)絡(luò)、放下手機,從腳下做起、從眼下做起、從手下做起,努力去汲取知識的營養(yǎng)。

    比爾·蓋茨說過,公司員工在學(xué)校里所學(xué)的東西,僅僅是現(xiàn)在掌握知識的十分之一,而十分之九的知識來自于后天的學(xué)習(xí)。許海軍認(rèn)為,比起大學(xué)期間學(xué)習(xí)什么專業(yè),更重要的是通過自己腳踏實地的努力,基于所在專業(yè)找到好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會獨立思考進行創(chuàng)新。

    多數(shù)大學(xué)提供轉(zhuǎn)專業(yè)機會

    很多大學(xué)都充分考慮到了大學(xué)生選擇專業(yè)的盲目性,給予入學(xué)后轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。以北京化工大學(xué)為例,新生入學(xué)后學(xué)校提供四次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,分布在第二學(xué)期開始的每學(xué)期初至第四學(xué)期,學(xué)生可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,由被轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院進行考核,合格者就可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)。另外,很多學(xué)校都支持學(xué)生輔修第二專業(yè)或讀雙學(xué)位,有較強的自學(xué)能力、學(xué)有余力的學(xué)生可申請修讀自己喜歡的專業(yè)。

    天津大學(xué)招辦負(fù)責(zé)人谷鈺介紹了轉(zhuǎn)專業(yè)的三種方式。一是天津大學(xué)求是學(xué)部涵蓋五個專業(yè)大類20多個專業(yè)方向,在新生入校后進行選拔,學(xué)生進入大類后將來可重新確認(rèn)專業(yè),這可以看作一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會;二是在大一下學(xué)期有一次調(diào)整專業(yè)的機會,學(xué)生可根據(jù)學(xué)校政策及自身情況進行申請;三是學(xué)校的建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)在社會上的認(rèn)可度非常高,在大一下學(xué)期學(xué)校會組織美術(shù)測試,有意向選擇這兩個專業(yè)的學(xué)生如果通過測試可以轉(zhuǎn)入。

    隨著高考招錄改革的落地和推進,越來越多的大學(xué)已逐漸實現(xiàn)了寬口徑招生,按照這樣的招錄模式,新生可以根據(jù)本院系提供的專業(yè)選修課程要求,按照自己的興趣特長來確定專業(yè)或?qū)I(yè)方向,這將在一定程度上緩解新生選擇專業(yè)的盲目性。

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