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    【中華網(wǎng)】“落榜”并非“落伍” 專家為您支招求學(xué)之

       發(fā)布時(shí)間:2012-10-21 21:33:24
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    一年一度的高考成績(jī)公布了,幾家歡喜幾家愁,喜的必是金榜題名,愁的則是名落孫山。據(jù)統(tǒng)計(jì),09年全國(guó)普通高校招生報(bào)名人數(shù)約1020萬名,其中...

    一年一度的高考成績(jī)公布了,幾家歡喜幾家愁,喜的必是金榜題名,愁的則是名落孫山。

     

    據(jù)統(tǒng)計(jì),09年全國(guó)普通高校招生報(bào)名人數(shù)約1020萬名,其中應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生750萬名,占73.5%。今年全國(guó)普通高校計(jì)劃招生數(shù)629萬。雖然2009年高校招生報(bào)名人數(shù)較2008年減少3.8%,本??普猩?jì)劃安排數(shù)比2008年增長(zhǎng)4%。2009年平均錄取率接近62%,比2008年提高近5個(gè)百分點(diǎn)。但邁入教育部門認(rèn)定的所謂正式高校的學(xué)生,只有一半多些,還有38%左右的學(xué)生成了人們常說的落榜生。按1020萬考生計(jì)算,09年大約有近400萬孩子將被拒之正規(guī)高校門外!

     

    但知金教育權(quán)威專家告訴我們:“落榜”并非“落伍”!高考僅僅是一次改變,高考之外,多樣化的選擇路徑,預(yù)示著成才道路的寬廣。落榜生,此刻的關(guān)鍵,不是“回首過去”,而是積極瞻觀前路,調(diào)適煩亂的失落心態(tài),轉(zhuǎn)變成才觀念,重拾自信再上路。

     

    這里,專家給我們?cè)敿?xì)解讀了學(xué)生高考失利后,重新求學(xué)的六大出路:

    咨詢場(chǎng)面異?;鸨?,報(bào)名人員絡(luò)繹不絕。

     

    據(jù)知金教育權(quán)威專家介紹:知金教育是專注于網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育及其本科統(tǒng)考輔導(dǎo)、學(xué)位英語(yǔ)輔導(dǎo)的專業(yè)教育服務(wù)機(jī)構(gòu),憑借其先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教育技術(shù)和服務(wù)理念,現(xiàn)已成為中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的一支主力軍。

     

    目前,知金教育已在北京、上海、廣東、山東設(shè)立十家示范性校外學(xué)習(xí)中心,通過院校服務(wù)、系統(tǒng)服務(wù)、學(xué)員服務(wù)三大體系,確保國(guó)內(nèi)頂級(jí)名校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育成功落地,同時(shí)整合國(guó)內(nèi)外相關(guān)資源,為廣大網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育學(xué)生提供權(quán)威、實(shí)用的本科統(tǒng)考輔導(dǎo)、學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考,為大眾提供了上大學(xué)、拿本科、拿學(xué)位的一攬子服務(wù),目前通過知金教育就讀網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)生1萬余名,通過知金教育統(tǒng)考輔導(dǎo)取得本科學(xué)歷的學(xué)生數(shù)萬名,通過知金教育學(xué)位英語(yǔ)輔導(dǎo)取得學(xué)位的學(xué)生近千名。使知金教育不僅僅成為合作高校招生學(xué)員的服務(wù)專家,更獲得了廣大網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生的信賴。

     

    2007年2月,國(guó)家教育部批準(zhǔn)知金教育正式啟動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目工程,并經(jīng)教育部及當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T授權(quán)與合作高校在當(dāng)?shù)卣猩?span style="display: none"> 

     

    出路一:復(fù)讀

     

    專家建議:慎重選擇,考慮成功率。

     

    落榜的考生是否要通過“復(fù)讀”來圓大學(xué)夢(mèng)呢?知金教育權(quán)威專家提醒考生,要不要復(fù)讀,關(guān)鍵看學(xué)生本身的實(shí)際情況。如果基礎(chǔ)好,今年考試失利只是“一時(shí)失手”造成,那么通過“復(fù)讀”來年“躍入龍門”的幾率很大,但如果基礎(chǔ)確實(shí)一般,即使復(fù)讀,來年的收效也不會(huì)很好。

     

    出路二:成考

     

    專家建議:嚴(yán)進(jìn)寬出,需通過全國(guó)成人高考,考生要根據(jù)自身情況而定。

     

    成考頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書,學(xué)習(xí)潛力較大,家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕的考生可以考慮,但成考嚴(yán)進(jìn)寬出的特點(diǎn)決定了其并不適合所有落榜生。

     

    出路三:網(wǎng)絡(luò)教育

     

    專家建議:費(fèi)用較低,學(xué)習(xí)方式靈活,適合絕大部分人群。

     

    全國(guó)共有68所高校開展網(wǎng)絡(luò)教育,大多為重點(diǎn)高校,采用遠(yuǎn)程教學(xué)方式,學(xué)員可自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院依托名校品牌、重點(diǎn)專業(yè),考生只要有良好的自學(xué)能力和自制力,適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué),有上網(wǎng)條件皆可學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,北大等名校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)生在就業(yè)中也具有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力。

     

    出路四:自考

     

    專家建議:寬進(jìn)嚴(yán)出,通過率較低,對(duì)考生意志力要求較高。

     

    對(duì)于高考沒上線、家庭條件一般,可以選擇通過高等教育自學(xué)考試,獲取高校的畢業(yè)證書。但“寬進(jìn)嚴(yán)出、教考分離”是自考教育的特點(diǎn),這就要求考生必須要有堅(jiān)定的成才目標(biāo)和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力。

     

    出路五:留學(xué)

     

    專家建議:語(yǔ)言水平和經(jīng)濟(jì)條件要求高,考生需慎重考慮。

     

    留學(xué)能讓落榜生有正式的大學(xué)可讀,而且可以選擇喜歡的專業(yè),但語(yǔ)言水平是絕大部分人難以逾越的鴻溝,而且要求考生不但家庭經(jīng)濟(jì)條件殷實(shí),生活自理能力也要很強(qiáng)。

     

    出路六:民辦大學(xué)

     

    專家建議:寬進(jìn)嚴(yán)出,收費(fèi)高,考生要量力而行。

     

    民辦大學(xué)為落榜生提供了接受學(xué)歷教育的機(jī)會(huì),但其特點(diǎn)是:寬進(jìn)嚴(yán)出,機(jī)制靈活,開設(shè)專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主。對(duì)考生的高考分?jǐn)?shù)、家庭條件有一定要求。

     

    綜合比較以上六大出路,我們可以看出:網(wǎng)絡(luò)教育確實(shí)有著無可比擬的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。因此,它也受到了當(dāng)下大部分落榜生的熱烈追捧。例如:在知金教育北京學(xué)習(xí)中心咨詢處我們看到 

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